臨床醫(yī)學(xué)院教研活動檢查順利完成

2015年秋季學(xué)期開學(xué)伊始，臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)部組織了鄭燕林等15位院級督導(dǎo)專家對14個(gè)教研室進(jìn)行了為期1月的教研活動檢查，進(jìn)一步推進(jìn)了我院教研活動有序順利的開展。

我院要求各教研室在開學(xué)前、學(xué)期中、學(xué)期末分別開展一次教研活動，鼓勵主題形式多樣。各教研室根據(jù)自己本科室實(shí)際存在情況開展了不同內(nèi)容的教研活動，包括新教師試講、集體備課等。其中西診、西內(nèi)教研室開展檢體帶習(xí)，影像、婦科教研室開展新教師試講、兒科教研室開展教學(xué)準(zhǔn)備工作談?wù)摗⒍呛斫萄惺野才趴荚嚫母锴闆r總結(jié)，眼科、護(hù)理等教研室開展集體備課。大部分教研室9月開展了1次教研活動，部分科室根據(jù)考試改革檢查整改等情況進(jìn)行第2次教研活動。

在本次檢查工作中，教學(xué)部組織了督導(dǎo)專家及各教研室主任參加。通過聽取教研室匯報(bào)，查看過程成績構(gòu)成及原始資料，高度肯定了各教研室考試改革工作，形成性考核有了極大進(jìn)步及創(chuàng)新，真正體現(xiàn)出形成性考核和評價(jià)的作用和價(jià)值。同時(shí)，教研室主任交叉檢查學(xué)習(xí)，以期各教研室之間可以相互借鑒，取長補(bǔ)短，促進(jìn)學(xué)院考試改革工作的開展。