針灸推拿學(xué)院/第三附屬醫(yī)院成功舉辦“微課探秘與設(shè)計(jì)制作”教學(xué)沙龍活動(dòng)
2016年12月1日下午,針灸推拿學(xué)院/第三附屬醫(yī)院在十二橋校區(qū)舉辦了教學(xué)沙龍活動(dòng)。特邀四川師范大學(xué)教師、美國(guó)萊斯大學(xué)教育中心國(guó)家公派訪問(wèn)學(xué)者鄒帆老師,為我校教師和研究生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的教學(xué)沙龍《微課探秘與設(shè)計(jì)制作》,副院長(zhǎng)趙凌主持。
作為現(xiàn)代教學(xué)方法之一——“微課”的設(shè)計(jì)與制作吸引了在座師生們的極大興趣。鄒帆老師從“微課”一詞的來(lái)源引出微課的概念,并采用具有代表性的微課視頻作為實(shí)例,對(duì)微課的特征、組成要素和類型進(jìn)行了介紹和歸納。隨后,對(duì)微課的制作方法和步驟進(jìn)行介紹,從視頻、圖片等素材的搜集到素材整合常用軟件的使用,通過(guò)手把手的軟件操作步驟分解,到最后效果的演示,鄒帆老師生動(dòng)活潑的語(yǔ)言表達(dá)讓師生們印象深刻,也讓大家對(duì)微課的內(nèi)容和制作流程有了初步的了解。鄒帆積極鼓勵(lì)大家嘗試制作微課,更強(qiáng)調(diào)成功的微課要以優(yōu)秀的教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)為核心。
通過(guò)本次教學(xué)沙龍的開展,極大鼓勵(lì)了教師們將現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)授課方式融合,采用微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)形式豐富教學(xué)手段,并在醫(yī)學(xué)知識(shí)宣傳、教學(xué)APP制作等方面創(chuàng)新,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)成效。
(針灸推拿學(xué)院/第三附屬醫(yī)院 鄭倩華,余陽(yáng))