課表編排是教學運行管理的中心環(huán)節(jié)。課表編排應嚴格遵循教學規(guī)律，以學生為本，以保障教學質(zhì)量為目標，合理組織教學時間，優(yōu)化配置和使用教學資源。保證教學正常運行，結(jié)合我校教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)的實際情況，使課表編排更具科學性和合理性，特制定本原則(試行)。

一、開課計劃與教學任務的編制

1. 本、?？茖I(yè)人才培養(yǎng)計劃是每學期開課計劃的依據(jù)。

2．每學期開課計劃在教務公告上公布，各學院負責核實。因特殊原因確需調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)計劃的，應組織專家充分討論，提出培養(yǎng)計劃微調(diào)方案，填寫開課變更申請表，由學院審核并經(jīng)教務處審批后執(zhí)行。

3．各學院教學管理人員在規(guī)定的時間內(nèi)，在教務管理網(wǎng)上做“開課變更申請”， 由教務處確認開課變更申請，確認開課變更后不再接受再次變更申請。

4. 教務處統(tǒng)一發(fā)布預選的限選課，統(tǒng)計預選結(jié)果。對預選人數(shù)達不到開班的課程停課，對符合開課條件的課程作為下達學期教學任務的依據(jù)。

5. 教學任務下達后由各學院落實任課教師，并組織教師網(wǎng)上填報教學任務。

6. 教學任務一旦確定，即作為課表編排的依據(jù)，在未征得教務處同意的情況下不得變更。

二、網(wǎng)上填報教學任務的要求

1. 課表編排的基礎數(shù)據(jù)來源于任課教師網(wǎng)報教學任務。

2. 我校行課周為18周，不同學時數(shù)的課程網(wǎng)上填報教學任務原則上按下表執(zhí)行。

表    網(wǎng)報教學任務對照表

3. 任課教師網(wǎng)上報教學任務應嚴格按照上表要求填報連上節(jié)數(shù)、周學時和行課周，否則教務處在編排課表時將根據(jù)實際情況修改。

4. 如有特殊原因，須提前結(jié)束課程，應由所在學院出具情況說明，并報教務處審核同意。

三、課表編排原則

課表編排由教務處統(tǒng)籌安排。課表編排應以學生為本，以提高教學質(zhì)量為目標，以保證學生學習效果為前提，并符合以下基本要求：

1. 理論課授課按行政班級進行。部分公共課、選修課實行合班教學，任課教師不得自行分班或合班。

2. 周一至周五白天為正常授課時間。周一至周五晚上、星期四下午、周六、周日原則上不安排教學，但確因教學資源緊張所致的除外。教師因其它原因申請在周六、周日和晚上排課的，在不影響班級教學安排的情況下，經(jīng)學院同意，教務處審核，方可排課。

3. 原則上先排公共課和覆蓋面較廣的專業(yè)基礎課，再排專業(yè)課。學生自學難度較大的課程原則不安排在晚上。理論教學盡量安排在上午。

4. 一天之內(nèi)同一班級同一門課程上課時間不得超過4節(jié)課（實驗、實訓課除外）。

5. 同一教師在一天內(nèi)上課時間不得超過8節(jié)課（含8節(jié)），實驗、實訓課除外。

6. 必修課、限選課排定后，公共體育課由體育學院編排，原則上不安排在上午1-2節(jié)。

7. 任課教師應以保質(zhì)保量履行教學職責為己任，不得因個人利益對排課提出特別要求。但下列情況可以給予適當照顧：

（1）女教師孕期和哺乳期；

（2）男教師年滿55周歲以上，女教師年滿50周歲以上；

（3）經(jīng)人事處批準的在職進修；

（4）外聘教師確有特殊原因要求在指定時間內(nèi)排課，可適當照顧，但不能造成學生上課困難。

以上情況有特殊要求的應在網(wǎng)上填報教學任務時以書面形式向教務處提出。

8. 課表一經(jīng)確定，應保持相對穩(wěn)定。若無特殊情況，一般不對課表進行調(diào)整。理由充分、確需調(diào)整的，應辦理相關手續(xù)。嚴格禁止擅自更改上課時間、地點或更換教師。

9. 教師應按教學日歷在課表中規(guī)定的時間、地點內(nèi)完成教學任務，不得擅自提前、延期結(jié)束課程或變更教學地點。如確需變更的，任課教師應提出書面報告，經(jīng)教研室主任、學院分管教學院長簽署意見后，送教務處審核。