6月10日下午，“課程建設與教學改革創(chuàng)新”主題活動在線上舉行，活動由教師發(fā)展中心、教務處主辦，臨床醫(yī)學院、針灸推拿學院、馬克思主義學院承辦，100余名教師參與。

我校今年將教學質量提升月活動主題定為：“課程建設年”--融合發(fā)展·協同創(chuàng)新，為響應活動主題，幫助我校教師提升開展課程建設的能力和情懷，特舉辦本次主題活動。本次活動邀請到臨床醫(yī)學院張怡教授、針灸推拿學院楊潔教授、馬克思主義學院呂燦三位老師為大家作分享。

張怡教授以《中醫(yī)內科學》的建設與教學改革創(chuàng)新為實例向大家介紹了該門課程的基本情況，包括發(fā)展歷程、教學成果、本門課程存在的教學痛點等，針對這一系列痛點，張教授分享了她及團隊所作的教學改革創(chuàng)新，包括：課程創(chuàng)新設計與理念、教學內容創(chuàng)新、教學過程與方法創(chuàng)新、評價創(chuàng)新等。最后，張教授分享了她參加第二屆四川省高校教師教學創(chuàng)新大賽的經驗，她充分肯定了學校、教師發(fā)展中心、學院等對她參賽工作的支持和指導，認為參加教學比賽是不斷提升動力、自我學習提高、擴大影響力、展示自己才華、為未來發(fā)展奠定堅實基礎的機會，建議老師們積極參加各類教學比賽。

楊潔教授主要分享了她參加第二屆四川省高校教師教學創(chuàng)新大賽的經驗。楊教授首先為大家解讀了創(chuàng)新大賽的文件，包括比賽性質、參賽對象、參賽要求等，她認為組建團隊是參賽的關鍵，《針灸學》課程團隊齊心協力是她此次競賽取得好成績的主要原因。楊教授強調，參加此類競賽，要對標競賽評分標準進行有針對性的準備，做到有的放矢方能事半功倍，她還具體分享了如何準備教學創(chuàng)新報告、課堂教學實錄、教學設計創(chuàng)新匯報，為老師們提供了許多有建設性的建議。楊教授還建議大家多學習省內外往屆參賽教師獲獎作品，分析他人成功經驗，了解自我作品缺點，幫助自己進一步提升。

呂燦老師以“德醫(yī)交融 五度育人”為主題分享了 《思想道德與法治》課程建設與教學改革創(chuàng)新經驗。呂老師立足于《思想道德與法治》的課程性質，分別從課程概述、創(chuàng)新設計、理念與目標、教學內容、過程方法、評價與反饋等角度分享了本門課程的改革與創(chuàng)新經驗，重點闡釋了教學創(chuàng)新設計的政治高度、價值向度、文化深度、情感溫度、踐行力度。最后，呂老師分享了她參加第二屆四川省高校教師教學創(chuàng)新大賽的經驗，分享了自己在制作參賽作品過程中的一些小技巧，她認為參賽作品的文本規(guī)范與美觀度是基礎，圖文并茂的形式更易專家觀看，視頻制作應主題突出，在開始就抓住專家注意力。

三位老師非常全面地為大家展示了不同課程的建設過程及教學改革創(chuàng)新經驗，為我校教師作課程建設改革提供了經驗和范本，也提升了我校教師參加教師教學創(chuàng)新大賽的信心。教學改革與創(chuàng)新一直在路上，需要老師們不懈努力，更需要團隊協作，期待更多的教師及團隊建設出優(yōu)質的一流課程。