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課堂教學(xué)展風(fēng)采,觀摩交流促成長

來源: 發(fā)布時間:2022-05-26 10:01:47 瀏覽次數(shù): 【字體:

課堂教學(xué)展風(fēng)采,觀摩交流促成長

——我校開展骨干教師開放課堂活動 

為充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)引領(lǐng)作用,促進校內(nèi)教師教學(xué)交流,2022年4-5月,我校骨干教師開放課堂活動火熱開展。此次活動共有20名骨干教師開放課堂,開放課程20門,開放課堂70節(jié),全校共100余人次教師走進課堂參與觀摩。

開放課堂過程中,骨干教師精心備課,勇于創(chuàng)新,主動在課堂中運用先進的教學(xué)理念與教學(xué)方法,案例教學(xué)、PBL教學(xué)、CBL教學(xué)、對分課堂、BOPPPS教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等教學(xué)方法與模式在課堂上輪番上演,雨課堂、對分易、學(xué)習(xí)通、掌上金課、云班課等智慧教學(xué)工具在課堂上層出不窮。課堂上,骨干教師各顯風(fēng)采,深厚的教學(xué)素養(yǎng)、富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計、精湛的教學(xué)技巧、精煉的教學(xué)語言、獨特的教學(xué)風(fēng)格,盡顯對教學(xué)的愛、對學(xué)生的愛。學(xué)生在課堂上主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),煥發(fā)出活力與生命力。

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每次課堂結(jié)束后,觀摩教師與主講教師臺下熱烈交流教學(xué)經(jīng)驗。觀摩教師紛紛為主講教師的精彩課堂點贊,請教課堂教學(xué)的各類問題,對主講教師授課過程中存在的問題及改進方法提出中肯的建議。觀摩教師們表示,骨干教師開放課堂讓他們大開眼界,從同行的視角去觀察真實的課堂,既關(guān)注到教師的教,又關(guān)注到學(xué)生的學(xué);既學(xué)習(xí)了先進的教學(xué)理念與方法,又學(xué)習(xí)了如何與學(xué)生建立良好的互動;既促動了自我課堂革新,又認(rèn)識了志同道合的教學(xué)伙伴……他們還表示,以后的課堂上會將觀摩課上所學(xué)的知識運用到自己的課堂教學(xué)實踐中,不斷向骨干教師靠齊。

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骨干教師認(rèn)為,該項活動既督促了自己用心對待教學(xué),不斷開拓進取,又為自己改進教學(xué)汲取了許多有益的意見和建議,與同行教師交流經(jīng)驗、切磋技藝,在交流中碰撞思維,在切磋中攜手共進,與此同時還增進感情,其樂無窮。

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我校創(chuàng)新師資培養(yǎng)模式,于2021年創(chuàng)設(shè)青年教師教學(xué)骨干計劃,旨在培養(yǎng)造就一批教風(fēng)優(yōu)良、教育理論扎實、教學(xué)水平過硬、教學(xué)科研能力突出的青年骨干教師,每期遴選20名左右的優(yōu)秀青年教師進行重點培養(yǎng),培養(yǎng)期限為2年。第一批青骨成員于2011年5月遴選出來,正在培養(yǎng)過程中,本次骨干教師開放課堂是青骨成員進行課堂教學(xué)改革實踐的活動之一,此外,青骨成員還需參與國內(nèi)外進修訪學(xué)、教學(xué)專題研修、教學(xué)研究、信息化教學(xué)能力提升等培養(yǎng)項目。

 

 

終審:教師發(fā)展中心管理員
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