近期教師發(fā)展中心組織開展了2018年新進(jìn)教師助講培養(yǎng)二階段考核工作。考核工作包括教師自查與導(dǎo)師評價、學(xué)院檢查、學(xué)校驗收三個環(huán)節(jié)。3名教師參加考核并順利結(jié)業(yè)。

12月14日下午，在圖書館502教師發(fā)展空間集中開展學(xué)校驗收考核。教師發(fā)展中心、教務(wù)處、人事處等部門負(fù)責(zé)人與學(xué)校督導(dǎo)專家代表組成驗收考核專家組，聽取各學(xué)院助講培養(yǎng)工作組織開展情況、指導(dǎo)教師指導(dǎo)工作開展情況、參培教師參培感受與未來打算。

考核會上，專家組對各學(xué)院高度重視青年教師培養(yǎng)表示認(rèn)同，對指導(dǎo)教師兩年來的辛勤指導(dǎo)表示肯定，對青年教師奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的精神表示贊許，對青年教師未來的教學(xué)、科研、職業(yè)生涯規(guī)劃等問題給予關(guān)心和指導(dǎo)，并針對青年教師當(dāng)前發(fā)展?fàn)顟B(tài)給予了有針對性的建議。專家組普遍認(rèn)為，通過三年助講培養(yǎng)，三位老師在教學(xué)和科研上有了明顯的進(jìn)步，成果突出，這一方面歸功于青年教師、導(dǎo)師和學(xué)院的共同努力，另一方面也印證了學(xué)校助講培養(yǎng)制度的正確性，希望教師發(fā)展中心繼續(xù)牽頭落實(shí)好該項制度，為學(xué)校培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師。

2018年新進(jìn)教師共3名教師加入助講培養(yǎng)第二階段，在本階段培養(yǎng)期間，教師發(fā)展中心加強(qiáng)過程管理，實(shí)施精細(xì)化服務(wù)，組織了中期檢查，及時向參加培養(yǎng)的老師推送有助于教學(xué)、科研提升的培訓(xùn)活動，確保培養(yǎng)質(zhì)量。本階段的考核教師發(fā)展中心創(chuàng)新考核辦法，在學(xué)校驗收環(huán)節(jié)增加教師課堂實(shí)錄這一考核內(nèi)容，目的是了解參培教師真實(shí)授課水平。今后，教師發(fā)展中心還將繼續(xù)優(yōu)化助講培養(yǎng)制度在實(shí)施過程中的管理細(xì)節(jié)，為青年教師提供更全面的支持與服務(wù)，助力學(xué)校師資隊伍建設(shè)邁向更高層次。