11月17日下午，我校及西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等9所高校教師相聚云端，共同享受一場高水平教學(xué)盛宴。本次活動(dòng)邀請(qǐng)到第五屆全國高校青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師蒙克、劉白羽、班慧勇、劉源4位老師，給老師們帶來不同風(fēng)格的示范課展示及寶貴的備賽經(jīng)驗(yàn)分享。我校近60余名教師參與了本次學(xué)習(xí)。

來自清華大學(xué)的蒙克教授，獲第五屆全國高校青年教師教學(xué)競賽文科組一等獎(jiǎng)，首先展示了他的獲獎(jiǎng)教學(xué)課例《現(xiàn)代戰(zhàn)爭與國家汲取能力》。他用“鴉片戰(zhàn)爭中國為什么輸？”這樣一個(gè)引人注目的問題導(dǎo)出話題“落后就要挨打？”，進(jìn)一步引出國家汲取能力的相關(guān)內(nèi)容。他結(jié)合歷史事實(shí)生動(dòng)形象地講解了什么是國家汲取能力及其內(nèi)在辯證關(guān)系，隨后結(jié)合教學(xué)實(shí)例深入剖析了“三位一體”式教學(xué)設(shè)計(jì)方法，即通過真問題、過程性、互動(dòng)性三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)“獲得感”。他表示無論是在真實(shí)課堂中還是競賽中，提高學(xué)生、評(píng)委的獲得感才能讓他們關(guān)注課堂，同時(shí)也要辯證的對(duì)待獲得感，要以價(jià)值引領(lǐng)為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

來自北京科技大學(xué)的劉白羽教授，獲五屆全國高校青年教師教學(xué)競賽理科組一等獎(jiǎng)，展示了他的獲獎(jiǎng)教學(xué)課例《等周不等式》。她用生活實(shí)例作引，帶領(lǐng)我們一步一步解析證明等周不等式，隨后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)例從選題、教學(xué)設(shè)計(jì)、備賽經(jīng)驗(yàn)等方面全面分享了備賽建議及備賽參考資源。

來自清華大學(xué)的班慧勇教授，獲五屆全國高校青年教師教學(xué)競賽工科組一等獎(jiǎng)，展示了他的參賽教學(xué)課例《鋼結(jié)構(gòu)》。他用常見社會(huì)新聞引入，結(jié)合形象清晰的示意圖講解了什么是螺栓連接、螺栓連接的受拉機(jī)理、螺栓連接的工程應(yīng)用，隨后結(jié)合示范課從“工科專業(yè)課備賽和備課中教師的上課視角”進(jìn)行了交流。他從上什么、怎么上、怎么上得更好對(duì)備課的內(nèi)容、方法、形式進(jìn)行了詳細(xì)講解與總結(jié)。

來自西安交通大學(xué)的劉源老師，獲第五屆全國高校青年教師教學(xué)競賽思想政治理論課專項(xiàng)組一等獎(jiǎng)，展示了他的獲獎(jiǎng)教學(xué)課例《新時(shí)代的精準(zhǔn)扶貧》。劉老師結(jié)合官方數(shù)據(jù)、事實(shí)介紹了新時(shí)代實(shí)施精準(zhǔn)扶貧面臨的貧困形勢(shì)、如何實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、以及如何認(rèn)識(shí)新時(shí)代精準(zhǔn)扶貧。他富有感染力的語言表達(dá)和情感讓老師們感受到了黨和國家在新時(shí)代進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧的努力和成就。隨后他從主題遴選標(biāo)準(zhǔn)、競賽教學(xué)展示與課堂教學(xué)展示的異同、架構(gòu)競賽教學(xué)展示的思路、激發(fā)興趣的引例導(dǎo)入、課程思政的滲透需要注意的問題、教學(xué)內(nèi)容的安排等方面分享了他對(duì)青教賽的思考和認(rèn)識(shí)。最后還分享了他的備賽心路歷程，他表示付出多少汗水就會(huì)有多少收獲，即便剛上講臺(tái)的老師也能在競賽中大放光彩，信心和毅力是競賽成功的基石，并祝愿大家在所有的教學(xué)競賽中斬獲佳績。

4位老師從不同學(xué)科、不同角度分享了自己參賽的經(jīng)驗(yàn)及建議，并對(duì)大家提出的疑問作出了詳細(xì)解答，老師們紛紛表示受益匪淺，明確了自己備賽的方向和思路。本次活動(dòng)是我校青教賽校內(nèi)選拔賽系列培訓(xùn)活動(dòng)之一，活動(dòng)旨在幫助老師們積極備賽、科學(xué)備賽、高效備賽，進(jìn)一步提升教學(xué)能力。