第一期青年教師教學(xué)骨干計(jì)劃（簡(jiǎn)稱“青骨計(jì)劃”）已經(jīng)執(zhí)行半年，為了解青年教師工作進(jìn)展情況，進(jìn)一步推進(jìn)相關(guān)工作的開(kāi)展，11月11日下午，教師發(fā)展中心在線上組織開(kāi)展了青骨計(jì)劃推進(jìn)會(huì)，22名青年教師參與會(huì)議。

會(huì)議上，青年教師通過(guò)分享自己教學(xué)生涯中一件難忘的小事進(jìn)行破冰。老師們或講述與學(xué)生間發(fā)生的溫馨小事，或講述課堂上運(yùn)用某種新教學(xué)方法后收獲的驚喜，或講述某次培訓(xùn)活動(dòng)帶給自己的新認(rèn)識(shí)，或講述某次課堂給自己的啟示……每一件小事里都洋溢著老師們的幸福感和成就感，也透露出老師們對(duì)教育工作的熱愛(ài)與深深的情懷。

破冰結(jié)束后，教師發(fā)展中心主任楊胤清對(duì)青骨計(jì)劃的考核指標(biāo)與經(jīng)費(fèi)使用問(wèn)題進(jìn)行解讀。楊主任首先介紹了青骨計(jì)劃的發(fā)布背景，指出該計(jì)劃是學(xué)校“雙一流”建設(shè)的需要、高水平師資隊(duì)伍建設(shè)的需要，也是青年教師發(fā)展的需要。楊主任提出，青骨計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)是要幫助青年教師實(shí)現(xiàn)“六個(gè)更”，即，教學(xué)情懷更濃、教學(xué)理念更新、教學(xué)方法更好、教學(xué)技術(shù)更精、教學(xué)成果更高、教學(xué)能力更強(qiáng)，而核心目標(biāo)是要青年教師們出成果、長(zhǎng)本領(lǐng)，具體是要完成“四個(gè)一”，即，一項(xiàng)教改項(xiàng)目、一篇教改論文、一門課程建設(shè)、一項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。楊主任強(qiáng)調(diào)，青骨計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中需要各位青年教師學(xué)會(huì)自我發(fā)展、交流互助、團(tuán)隊(duì)協(xié)進(jìn)，同時(shí)學(xué)校會(huì)提供組織支持，該計(jì)劃既強(qiáng)調(diào)過(guò)程指引，也強(qiáng)調(diào)成果產(chǎn)出。學(xué)校為青年教師們提供了豐厚的經(jīng)費(fèi)支持，楊主任建議青年教師們要抓住機(jī)遇，用好經(jīng)費(fèi)，在經(jīng)過(guò)的使用過(guò)程中注意聚焦培養(yǎng)、總額控制、流程規(guī)范，爭(zhēng)取兩年后交出漂亮的成果。

會(huì)上，教師發(fā)展中心還安排了教師閱讀沙龍活動(dòng)的擬開(kāi)展計(jì)劃，目的是為青年教師搭建一個(gè)常態(tài)化的交流機(jī)制，促成青年教師攜手共進(jìn)。青年教師針對(duì)教師發(fā)展中心的制度解讀及相關(guān)活動(dòng)安排分享了參會(huì)感受，并為下一步工作的開(kāi)展提建議，老師們衷心感謝學(xué)校為青年教師成長(zhǎng)提供好的平臺(tái)，表示要認(rèn)真完成培養(yǎng)任務(wù)，不負(fù)學(xué)校重托，也希望教師發(fā)展中心能及時(shí)鞭策老師們前行。

據(jù)悉，推進(jìn)會(huì)開(kāi)展前，教師發(fā)展中心對(duì)22名青年教師作了詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查，了解青年教師工作開(kāi)展情況、存在的難題與疑惑、需要的支持、對(duì)青骨計(jì)劃的意見(jiàn)與建議等。教師發(fā)展中心精心梳理問(wèn)卷內(nèi)容，根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果有針對(duì)性地安排會(huì)議內(nèi)容，集中解決老師們關(guān)心的問(wèn)題。有青年教師會(huì)后反饋，本次推進(jìn)會(huì)像一場(chǎng)及時(shí)雨，有針對(duì)性地解決了他們的疑惑，會(huì)議指明了前進(jìn)的方向，老師們更有信心完成計(jì)劃中的培養(yǎng)任務(wù)。