5月11日中午，第36期教師午餐分享會在教師發(fā)展中心教學(xué)診斷空間舉辦，醫(yī)學(xué)信息與工程學(xué)院胡綠慧副教授作為主講嘉賓，做了題為“澳大利亞墨爾本訪學(xué)心得”的分享，來自醫(yī)學(xué)信息與工程學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)生命與科學(xué)學(xué)院等學(xué)院的20余名教師參與了本次活動。

胡老師于2019年9月至2020年9月通過國家留學(xué)基金委資助，在澳大利亞拉籌伯大學(xué)（Latrobe University）進(jìn)修學(xué)習(xí)。本次分享，胡老師向老師們介紹了拉籌伯大學(xué)的基本情況，詳細(xì)分享了訪學(xué)期間與導(dǎo)師合作項(xiàng)目開展的方式、特點(diǎn)等具體情況，以及拉籌伯大學(xué)以討論為主的課堂教學(xué)的模式、以興趣為導(dǎo)向的科研模式等。拉籌伯大學(xué)的課堂教學(xué)模式充分體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，值得教師們學(xué)習(xí)借鑒。

胡老師還介紹了在墨爾本訪學(xué)期間的見聞與經(jīng)歷，向老師們展示了當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情，讓老師們感受到了不同的文化特色。

最后胡老師圍繞如何順利拿到offer以及怎么跟國外導(dǎo)師交流合作等情況，與其他老師進(jìn)行交流討論。胡老師表示這次訪學(xué)對她教學(xué)、科研、生活等都產(chǎn)生了較大影響，拓展了思路及眼界，希望青年教師今后有機(jī)會能“走出去”，并“帶回來”，將訪學(xué)所學(xué)轉(zhuǎn)化出更多成果，不斷提升自己的能力。