金秋十月，在完成2020年新入職崗前培訓(xùn)第一階段集中培訓(xùn)后，迎來了第二階段分類培訓(xùn)。本次培訓(xùn)立足于不同崗位類別需求，根據(jù)各類崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)等，針對性的為各類崗位教師開展了培訓(xùn)。教學(xué)科研崗、行政管理崗、實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗共68名新教師參與本階段培訓(xùn)。

一、教學(xué)科研崗培訓(xùn)篇

針對教學(xué)科研崗新教師開展了分類培訓(xùn)工作，共38名教學(xué)科研崗新教師參與本次培訓(xùn)。

為助力新教師盡快將自身發(fā)展融入學(xué)校發(fā)展，教師發(fā)展中心主任楊胤清詳細(xì)介紹了學(xué)校教師發(fā)展支持體系，并針對新入職教學(xué)科研崗教師崗位需要，圍繞教學(xué)科研能力、職業(yè)規(guī)劃等主題開展培訓(xùn)。

在教學(xué)方面，主要從教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)、課程思政、科研思路等內(nèi)容開展，邀請到學(xué)校富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師講授。李勇老師向新教師們詮釋如何上一堂好課；胡鵬老師向新教師們展示如何運(yùn)用BOPPS教學(xué)模型完成教學(xué)設(shè)計(jì)；盧敏老師向新教師們演示如何利用智慧教學(xué)工具上好一堂好課；劉蓉老師向進(jìn)教師們展示如何將課程思政融入專業(yè)課，潤物細(xì)無聲的“育人”。

在科研方面，主要從科研改革政策動(dòng)向及科研思路等內(nèi)容開展。科技處劉友平處長介紹了近年來學(xué)?？蒲衅脚_(tái)的建設(shè)及取得的突出成果，向新進(jìn)教師解讀最新的科研改革政策動(dòng)向；唐勇老師則向新教師們傳授開發(fā)科研新思路、新方法的技巧。

在職業(yè)規(guī)劃方面，邀請到我校優(yōu)秀青年教師代表章津銘、木本榮老師分享自己的成長之路以及在工作、生活中遇到的問題和應(yīng)對方式，助力新教師成長；林婧老師向新教師介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)，鼓勵(lì)新教師通過參與指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，在豐富自身職業(yè)規(guī)劃的同時(shí)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“育人”職能。

參訓(xùn)老師紛紛表示對教師的角色定位有了更清楚的認(rèn)知；對如何成為一名優(yōu)秀老師有了更深刻的感悟；對學(xué)校的重視和關(guān)愛有了更濃厚的體會(huì)；對在成中醫(yī)的未來充滿期待。

本次培訓(xùn)助力新教師夯實(shí)教學(xué)基本功、提升交叉學(xué)科科研創(chuàng)新能力、助力教師作好職業(yè)生涯規(guī)劃，盡快融入奮進(jìn)、幸福、美麗、仁愛的成中醫(yī)。

二、行政管理崗篇

針對行政管理崗新教師開展了分類培訓(xùn)工作，共13名新教師參與了本次培訓(xùn)。

培訓(xùn)工作主要分為：職業(yè)認(rèn)同感的確立與崗位勝任能力培養(yǎng)兩個(gè)部分。

黨政辦公室主任劉軍從“職業(yè)自信、職業(yè)認(rèn)同”的崗位理念入手，強(qiáng)調(diào)行政管理崗位人員要“有悟性、能吃苦、善學(xué)習(xí)”，明確樹立“為師生服務(wù)”的工作理念。

著重從寫作、信息化辦公等方面培養(yǎng)行政管理崗教師必備基本技能。黨政辦公室副主任郭靜詳細(xì)介紹了公文撰寫六要素及常見錯(cuò)誤案例；黨委宣傳部理論教育科科長劉承云闡述了新聞稿的撰寫規(guī)范與藝術(shù)；黨政辦公室綜合科顧祎老師講解并演示了我校自動(dòng)化辦公（OA）系統(tǒng)的常用功能和操作規(guī)范。

培訓(xùn)工作結(jié)束后，圖書館新進(jìn)工作人員胡琴老師談到：“這次培訓(xùn)使我對自己的崗位職責(zé)與使命有了更加清晰地認(rèn)識(shí)，在以后的工作中，我一定會(huì)勤勉刻苦，不斷努力，為高校教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春力量。”

培訓(xùn)促使我校新進(jìn)行政管理崗位工作人員積極樹立了職業(yè)自信，加強(qiáng)了崗位能力培養(yǎng)。

三、輔導(dǎo)員崗篇

針對輔導(dǎo)員崗新教師開展了分類培訓(xùn)工作，共17名新輔導(dǎo)員參與了本次培訓(xùn)。 

此次培訓(xùn)主要圍繞“勿忘初心 肩負(fù)使命 擔(dān)當(dāng)傳承”主題展開，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，探討了輔導(dǎo)員工作中的具體問題。

學(xué)校黨委副書記沈濤從輔導(dǎo)員角色定位、角色要求、職業(yè)發(fā)展三個(gè)方面跟輔導(dǎo)員親切交談。校內(nèi)大學(xué)工職能部門與學(xué)院資深學(xué)生工作者開展了8場專題講座：學(xué)生工作部部長葉軍《圍繞立德樹人目標(biāo)  促進(jìn)學(xué)生成長成才》、教務(wù)處處長王世宇《以本為本，用心用情，協(xié)助做好教學(xué)服務(wù)工作》、學(xué)校團(tuán)委書記田曉放《如何做好新形勢下高校共青團(tuán)工作》、體育學(xué)院黨委副書記楊花《學(xué)生心理問題的識(shí)別與預(yù)防》、養(yǎng)生康復(fù)學(xué)院學(xué)生科科長馮麗娟《疫情防控常態(tài)化下的新生管理》、護(hù)理學(xué)院學(xué)生科科長龔潔《輔導(dǎo)員的十二個(gè)月：瑣碎與重點(diǎn)、日常與難點(diǎn)》、臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工部部長彭波《以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手做好學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)引導(dǎo)》、學(xué)生處思政科科長佘惠《輔導(dǎo)員的日常高效條理工作與學(xué)生危機(jī)事件處理》。

參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員表示，學(xué)習(xí)很扎實(shí)、內(nèi)容很豐富，要深入領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)的各項(xiàng)內(nèi)容，堅(jiān)持“立德樹人”目標(biāo)，圍繞學(xué)?！叭尅庇死砟?，認(rèn)真履行培育人、教育人、塑造人的神圣職責(zé)，努力成為“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的優(yōu)秀老師。

四、實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗篇

針對實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗新教師開展了分類培訓(xùn)工作，共17名實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗新教師參與了本次培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)主要圍繞提高新進(jìn)實(shí)驗(yàn)相關(guān)人員熟練掌握實(shí)驗(yàn)室管理與安全知識(shí)等內(nèi)容展開。

資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處副處長卞金輝系統(tǒng)全面地講解了實(shí)驗(yàn)室安全與管理相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容；資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處副處長林彥君重點(diǎn)講解國有資產(chǎn)的分類，實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)入賬、調(diào)劑、驗(yàn)收、入庫等工作流程及知識(shí)，強(qiáng)調(diào)了資產(chǎn)管理的重要性；實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心副主任張微重點(diǎn)介紹了關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與運(yùn)行規(guī)范等，包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)室開放、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革等內(nèi)容，并與新教師分享與帶教教師、學(xué)生的溝通技巧等。

參訓(xùn)教師表示培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)全面，對我校實(shí)驗(yàn)室管理及運(yùn)行有了更深入的了解，對實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)幫助新教師盡快熟悉學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理運(yùn)行，提高新教師的實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)與管理水平。

五、結(jié)語

本階段培訓(xùn)針對不同崗位需要，以崗位勝任力為培訓(xùn)導(dǎo)向開展，幫助新教師深入了解自己崗位的工作內(nèi)容及性質(zhì)，提高他們的崗位適應(yīng)能力。希望新教師們能快速融入成中醫(yī)，做“胸有情懷、肩有責(zé)任、心有仁愛、手有技藝”的成中醫(yī)人，為成中醫(yī)這顆“大樹”添枝加葉。