我校教師培訓(xùn)活動(dòng)首次在線上開(kāi)展

在新冠肺炎疫情影響下，本學(xué)期我校教師將課堂搬到了線上，教學(xué)模式和之前相比發(fā)生了巨大的變化，為幫助老師們進(jìn)一步做好線上教學(xué)工作，教師發(fā)展中心于3月16日組織了卓越教學(xué)系列活動(dòng)（第12期）——線上課堂師生“合神”的的初步探索 。活動(dòng)邀請(qǐng)到養(yǎng)生康復(fù)學(xué)院胡鵬老師為大家分享他在《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)》線上教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，本次活動(dòng)通過(guò)QQ群直播開(kāi)展，也是我校教師培訓(xùn)活動(dòng)首次在線上開(kāi)展。

分享開(kāi)頭，胡老師提出，線上教學(xué)最難的點(diǎn)在于師生同頻，老師能及時(shí)獲得學(xué)生的反饋，希望本次分享能和大家一起探討如何實(shí)現(xiàn)師生“合神”。接下來(lái)胡老師介紹了《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)》線上課堂開(kāi)展的基本情況，然后向大家分享了他為實(shí)現(xiàn)師生“合神”的探索，包括建立目標(biāo)共識(shí)、將課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為有實(shí)際意義的課堂任務(wù)目標(biāo)、即時(shí)評(píng)價(jià)反饋、建立有效的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)、設(shè)立共同的學(xué)習(xí)活動(dòng)等。胡老師還提出，線上課堂要注意課上和課下的整合，學(xué)生在家學(xué)習(xí)要以“習(xí)”帶動(dòng)學(xué)。

胡老師分享結(jié)束后，老師們通過(guò)語(yǔ)音連線、留言等形式就在線教學(xué)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了激烈的討論，如：如何將教師的教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成共識(shí)、如何建立學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的框架體系、學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)問(wèn)題、在線教學(xué)平臺(tái)使用心得、教師與學(xué)生溝通交流問(wèn)題。通過(guò)此次線上交流，老師們對(duì)線上教學(xué)有了更多的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到師生互動(dòng)的重要性，在大家的相互幫助和鼓勵(lì)下，老師們更加堅(jiān)定了做好線上教學(xué)工作的信心。

圖文：教師發(fā)展中心