基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院研究生專題講座簡(jiǎn)訊
3月26日下午2：30至5：30，在十二橋校區(qū)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科教室，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院內(nèi)經(jīng)教研室主任張新渝教授應(yīng)邀為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2011級(jí)、2012級(jí)研究生舉行了一場(chǎng)題為 “中西醫(yī)結(jié)合的思考”的專題講座?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)高永翔、副院長(zhǎng)馮全生、王飛出席了講座，學(xué)院黨委書(shū)記楊眉主持了講座。
講座從以下四個(gè)方面展開(kāi)：一、自然科學(xué)史上的奇特現(xiàn)象；二、中西醫(yī)的差異；三、中西醫(yī)的優(yōu)缺點(diǎn)；四、中西醫(yī)結(jié)合的問(wèn)題。張老師著重講述了第四個(gè)方面的內(nèi)容，他根據(jù)中醫(yī)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合自己扎實(shí)的理論功底，豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和臨床案例，深入淺出地講授了中西醫(yī)結(jié)合的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向，他強(qiáng)調(diào)：中西醫(yī)結(jié)合，不僅僅是經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用上的結(jié)合，不僅要做到臨床實(shí)踐中的有機(jī)結(jié)合，更重要的是要做到理論互補(bǔ)，互相配合，使兩種醫(yī)學(xué)優(yōu)勢(shì)得到最大發(fā)揮，進(jìn)而做到中西醫(yī)結(jié)合新理論的建立。張老師以其幽默而智慧的教學(xué)語(yǔ)言、豐富而恰到好處的肢體語(yǔ)言，營(yíng)造了輕松愉悅的講座氛圍，受到同學(xué)們一致的歡迎和好評(píng)，同學(xué)們熱烈的掌聲為此次講座劃上了圓滿的句號(hào)。
通過(guò)三個(gè)小時(shí)的講座，同學(xué)們不僅學(xué)到了不少珍貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，拓寬了視野，還領(lǐng)會(huì)了一些行之有效的思維方式和方法，讓同學(xué)們真正認(rèn)真思考一些中西醫(yī)結(jié)合方面的問(wèn)題，這將對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生良好的深遠(yuǎn)的影響。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院研究生支部
2013年3月29日