教研室“四金一化”建設(shè)系列分享會（二）
為逐步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，夯實本科教育新基建“四金一化”，學院組織系列分享會。12月2日下午15:30，由解剖教研室主任鐘鏵、教學科科長左小紅進行了主題為“師德師風與考核評價”的分享。教研室主任、教學秘書等20余名教師線上參會?；顒佑蓪W院副院長姜岑主持。
首先，副院長姜岑表示教研室“四金一化”建設(shè)系列分享會作為常態(tài)化進行，利用分享會的平臺，通過不同的主題分享，讓老師結(jié)合自身思考與其他老師進行分享交流，共同進步，促進教學改革創(chuàng)新，做好人才培養(yǎng)工作。
鐘鏵老師主題分享時談到，黨的十八大以來，習近平總書記高度重視教育事業(yè)發(fā)展，指出新時代教師要以高尚的師德水準，以德修己、以德育人，爭做新時代“四有好老師”，作為高校教師要始終牢記“為黨育人、為國育才”使命，堅持立德樹人，已德為先，不斷開拓奮進，努力做黨和人民滿意的“四有”好老師。
左小紅老師以問題為導向，詳細解讀了課堂評價的具體內(nèi)容、原則、功能，尤其時是形成性評價的作用和意義，幫助老師們厘清在日常教學中如何利用課堂評價更好地指導教學、引領(lǐng)教學，重視“教”與“學”的反思與反饋，進一步提升教學質(zhì)量。
討論交流環(huán)節(jié)中，老師們紛紛表示此次分享內(nèi)容受益良多，干貨滿滿，對考核評價有了新的理解，不斷更新教學理念，學以致用，做好教學設(shè)計中的每一個環(huán)節(jié)，“爭做金師”“打造金課”。
圖/張黎 文/左小紅
終審：基礎(chǔ)醫(yī)學院管理員