2022秋督導(dǎo)集中聽課活動順利結(jié)束
根據(jù)2022年秋季學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作會部署，11月3日和11月4日上午，督導(dǎo)專家組對8位青年教師進(jìn)行了理論課和實(shí)驗(yàn)課督導(dǎo)，開展了集中聽課活動。課后及時與任課老師進(jìn)行了現(xiàn)場交流。
兩個上午的集中聽課活動結(jié)束后，督導(dǎo)專家集體返回學(xué)院會議室召開了“集中聽課反饋交流會”。專家組認(rèn)為，老師們在教學(xué)過程中特別注重融入課程思政，并時刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，與學(xué)生互動良好?？隙耸谡n教師在教學(xué)水平上的進(jìn)步，尤其是新進(jìn)教師，能夠通過生活化的例子，將重點(diǎn)、難點(diǎn)知識闡述清晰、生動。同時，在聽課過程中，發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科之間，對同一個知識點(diǎn)的表述有差異，建議通過學(xué)科集體交叉?zhèn)湔n等形式，進(jìn)行統(tǒng)一和規(guī)范，并為學(xué)院推薦了參加教師教學(xué)比賽的人員。
11月3日上午集中反饋 11月4日上午集中反饋
專家組集中聽課活動的指導(dǎo)和幫扶，是青年教師快速成長保駕護(hù)航的有力措施，為學(xué)院挖掘了教師隊(duì)伍中的教學(xué)競賽種子選手，同時也為不同學(xué)科之間的交叉?zhèn)湔n提供了思路。
圖/淮文英 文/左小紅 審核/姜岑
終審：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院管理員