崔紅芳：本來是學(xué)校的后勤老師，但是他給學(xué)生造了一艘船
是一直以來人們口中的“蠟燭”、“春蠶”、“園丁”，還是魯迅筆下的先生壽鏡吾：方正、質(zhì)樸、博學(xué)，但教學(xué)嚴(yán)格，還常備戒尺；亦或是電影《陽光燦爛的日子里》，馮小剛扮演的教師：戴著眼鏡，進(jìn)教室習(xí)慣挾著一疊書，板書工整規(guī)矩，講課語調(diào)緩慢而抑揚(yáng)頓挫。
假如你現(xiàn)在對老師這個(gè)群體 的認(rèn)知還停留在上述階段，必須要說，你真的很過時(shí)了。
因?yàn)椋F(xiàn)在成都的老師們，路子太野了！
他們能寫教案也能搞樂隊(duì)，能熬夜改作業(yè)也能畫漫畫，能在講臺揮斥方遒還會(huì)造船（能下水的那種哦），能給老外上中文課也能參加射擊比賽拿獎(jiǎng)……他們承接了教師職業(yè)的榮耀和神圣，但在教師這份職業(yè)之外，他們把生活也過得足夠精彩。
教師節(jié)之際， 我們找到了這樣一群路子相當(dāng)“野”的成都教師，有多野，一起感受一下！
崔紅芳
現(xiàn)年39歲的崔紅芳，是成都中醫(yī)藥大學(xué)飲食服務(wù)中心主任。除了管好學(xué)校師生的飲食外，崔紅芳還有個(gè)不為人知的特殊技能：造船！
初到中醫(yī)大，后勤基建處就交給崔紅芳一個(gè)任務(wù)，為學(xué)校的涌泉河造條船！而崔紅芳坦言，這還是自己人生第一次造船。
“造船過程中，沒有圖紙就自己畫圖紙，根據(jù)圖紙?jiān)炷Ｐ?，再根?jù)造模型過程中遇到的實(shí)際困難和問題修改方案。另外，我還組織工人收集綠化工作中剩下的廢舊木材來當(dāng)造船材料。”
據(jù)了解，崔紅芳所造的小船每一道工序皆由手工完成。“從決定造船到完工下水，我?guī)е鴥扇齻€(gè)沒有任何造船經(jīng)驗(yàn)的普通維修工，僅僅歷時(shí)一個(gè)半月就完成了造船任務(wù)。”
崔紅芳還向記者表示，下一步的計(jì)劃是為學(xué)校再造個(gè)烏篷船！
編輯/梁燕林