為進(jìn)一步強(qiáng)化立德樹人根本任務(wù)，弘揚(yáng)新時代高校教師道德風(fēng)尚，規(guī)范教師履職盡責(zé)行為，提升教師隊(duì)伍思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，2022年9月，因新冠肺炎疫情影響，護(hù)理學(xué)院各教研室分別在線上和線下集體學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》之第四講“我國教育最鮮亮的底色——堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向”部分、《教育部公開曝光第十批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》、《習(xí)近平給南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者的回信》等文件精神，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“師者，人之模范也”，護(hù)理學(xué)院把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)院重點(diǎn)工作內(nèi)容之一，不斷強(qiáng)化黨委抓師德師風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任，強(qiáng)調(diào)教師培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展，首先要完善自己的人格，遵守為師之道，踐行師德規(guī)范。

人文護(hù)理教研室開展九月師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

學(xué)院黨委高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，做到有會必講師德師風(fēng)，有典型反面警示教育必然傳達(dá)到位，發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)違規(guī)問題必須落實(shí)問責(zé)。通過對《教育部公開曝光第十批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》的學(xué)習(xí)，各教研室教師深刻認(rèn)識到必須充分提高思想認(rèn)識，主動追求師德“高線”、嚴(yán)守職業(yè)“底線”、嚴(yán)禁行為“紅線”，從自身做起，踐行高尚師德，把牢師德師風(fēng)關(guān)口。

各教研室線上開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

在充分學(xué)習(xí)《習(xí)近平給南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者的回信》后，針對學(xué)院今年有新進(jìn)留學(xué)歸國教師的情況，教研室特別強(qiáng)調(diào)，留學(xué)歸國教師要大力弘揚(yáng)留學(xué)報(bào)國的光榮傳統(tǒng)，以報(bào)效國家、服務(wù)人民為自覺追求，在堅(jiān)持立德樹人、推動科技自立自強(qiáng)上再創(chuàng)佳績，在堅(jiān)定文化自信、講好中國故事上爭做表率，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢積極貢獻(xiàn)智慧和力量。

學(xué)院黨委立足學(xué)院實(shí)際，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，積極開展新時代背景下師德師風(fēng)建設(shè)有效途徑的探索，狠抓執(zhí)行落實(shí)，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)與科學(xué)研究、立德樹人中心工作的全面結(jié)合，提升工作的時效性和實(shí)效性。學(xué)院要求教師們要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自身道德修養(yǎng)，自覺抵制各種不良社會思潮的影響，自覺踐行師德標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范言行，履行相應(yīng)義務(wù)，承擔(dān)社會責(zé)任；要努力成為真善美的追求者和傳播者，以深厚的學(xué)識修養(yǎng)贏得學(xué)生和社會的尊重。

（圖文/郭慶 審核/李燕）