護(hù)理學(xué)院舉行第六屆“魅力天使”大賽
2017年5月18日晚,護(hù)理學(xué)院第十三屆“5·12”護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之第六屆“魅力天使”決賽在百會(huì)堂如期舉行。學(xué)院黨委書記劉世云、院長(zhǎng)鄔穎華、黨委副書記孔靜,學(xué)生科長(zhǎng)龔潔、全體輔導(dǎo)員以及300余名學(xué)生代表到場(chǎng)觀看比賽。比賽評(píng)委由外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生科長(zhǎng)楊坤及學(xué)院專業(yè)老師和輔導(dǎo)員代表?yè)?dān)任。
本次“魅力天使”大賽,從初審,復(fù)審到終審再到?jīng)Q賽,選手們帶給大家一次又一次的震撼!當(dāng)晚的決賽現(xiàn)場(chǎng),激情熱烈的開場(chǎng)秀燃起了觀眾們的熱情,一首《我的舞臺(tái)》伴著13名選手的舞蹈以及炫酷的T臺(tái)秀,充分展示了天使們的實(shí)力。學(xué)生會(huì)主席團(tuán)五人組“I 5”為大家?guī)?lái)《新的起點(diǎn)》,講述從學(xué)生會(huì)干事到主席團(tuán)一員艱辛伴隨收獲的歷程;信博的《我》傳遞奮力拼搏、執(zhí)著行走的故事?!端募炯粲啊分?,王雨婷、曾倩用以刀畫和剪紙傳承博大精深的中國(guó)文化;楊喆惠用歌聲把最好的自己唱給了觀眾;徐冉欣用激情的演講描繪自己勇于嘗試、敢于成功的大學(xué)生活;娜扎開提、陳虹用柔美的舞蹈《尤物》《青蛇與白蛇》展現(xiàn)出現(xiàn)自己的魅力;《勿以膽怯,徒留遺憾》是蘇飛月的勵(lì)志宣言;學(xué)霸組合“Drifter”用《獨(dú)白》展現(xiàn)了護(hù)理學(xué)子的樂(lè)學(xué)、善學(xué);姚晨曦用手風(fēng)琴演奏《匆匆那年》感染眾人;廖曦的《送你一顆子彈》展現(xiàn)科研給自己大學(xué)生活帶來(lái)的多彩體驗(yàn);《青春》是學(xué)霸朱琳的自信宣言;唐鳳嬌用《心的勵(lì)程》展現(xiàn)自己為瑜珈夢(mèng)想的堅(jiān)持。
在知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),選手們按照參賽類別分組選題作答。問(wèn)答題目或結(jié)合護(hù)理專業(yè)特點(diǎn)、或貼近現(xiàn)實(shí),形式創(chuàng)新,很有實(shí)際意義,為選手和觀眾帶來(lái)啟迪。1號(hào)組合“I 5”派出代表代浩,在回答如何處理病人不慎咬破水銀體溫計(jì)的情況時(shí),思路清晰,展示了其牢固的護(hù)理專業(yè)知識(shí)。12號(hào)朱琳在回答護(hù)士應(yīng)具備外語(yǔ)能力的看法的問(wèn)題時(shí),充分展現(xiàn)了其學(xué)霸風(fēng)采,回答條理分明、邏輯清晰。
最終,學(xué)霸組合9號(hào)“Drifter”榮獲冠軍頭銜并同時(shí)獲得“樂(lè)學(xué)天使”稱號(hào),1號(hào)“I 5” 組合獲得了亞軍,4號(hào)楊喆惠獲得季軍。7號(hào)陳虹獲“精藝天使”稱號(hào),2號(hào)信博獲得“篤行天使”稱號(hào),8號(hào)蘇飛月獲得“勵(lì)志天使”稱號(hào),其余選手獲“成長(zhǎng)天使”稱號(hào)。4號(hào)楊喆惠還憑借其超高的人氣被評(píng)為“最美天使”。
孔靜對(duì)本次比賽點(diǎn)評(píng),她表示“魅力天使”大賽給學(xué)院學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。參加本次比賽的有學(xué)霸、有學(xué)生工作奉獻(xiàn)者、有參加各種社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)的活躍分子、還有積極投入科研的佼佼者,他們都是護(hù)理學(xué)子中的優(yōu)秀代表,值得大家學(xué)習(xí)。此外,本次比賽較以前首次出現(xiàn)了組合形式,表現(xiàn)了同學(xué)們勇于突破創(chuàng)新。她希望護(hù)理學(xué)院廣大同學(xué)能夠積極努力鍛煉和提高自己各方面的素質(zhì),今后有更多的同學(xué)能參與此類比賽。
護(hù)理學(xué)院連續(xù)六年舉辦“魅力天使”大賽,旨在通過(guò)活動(dòng)評(píng)選和展示各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)生代表,為廣大護(hù)理學(xué)子樹立標(biāo)桿和榜樣。同時(shí),比賽也鍛煉了同學(xué)們展示自我和臨場(chǎng)發(fā)揮的能力,并督促同學(xué)們更加牢固地掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),為社會(huì)培養(yǎng)更多更全面的護(hù)理專業(yè)人才。
文:羅洪,鄧潔,朱月華,晏海旭 圖:熊思宇 編輯:陸冬梅