2019年12月12日下午，陸軍軍醫(yī)大學(xué)護理學(xué)院院長羅羽教授應(yīng)邀為我院師生做了題為“從護理學(xué)科發(fā)展到個人科研設(shè)計”的學(xué)科建設(shè)講座。

講座由高靜院長主持，高院長詳細介紹了羅羽教授的學(xué)術(shù)經(jīng)歷及學(xué)術(shù)造詣，當(dāng)提到羅教授目前共發(fā)表SCI論著17篇，單篇最高影響因子達17分以上，是取得陸軍軍醫(yī)大學(xué)護理專業(yè)高影響因子論著突破性工作的專家時，全場與會者無不由衷表示贊嘆與敬佩。

羅教授的講座從個人的研究生教育經(jīng)歷談起，她和大家分享了自己的成長歷程，從攻讀碩士到開展博士研究、從護理學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷到開展學(xué)科交叉學(xué)習(xí)研究的經(jīng)歷、從發(fā)表科研論文的體會到發(fā)奮提高英語水平的個人成長，向聽眾展示了一位堅韌不拔、奮發(fā)圖強的專家型學(xué)者的成長之路，為有志于投身護理學(xué)科建設(shè)的師生提供了許多非常有益的思考與指引。

接下來，她從學(xué)科內(nèi)涵及學(xué)科建設(shè)、陸醫(yī)大護理學(xué)科簡介、科研對學(xué)科的助推作用、護理科研的選題思路四方面出發(fā)，詳細地向參與講座的師生分享了個人帶領(lǐng)陸軍軍醫(yī)大學(xué)護理學(xué)院開展護理學(xué)科建設(shè)的經(jīng)歷，尤其介紹了自己是如何在日常工作和生活中捕捉科研靈感，進而開展自己的科研設(shè)計的，指出護理師資可通過“將個人研究興趣融入大學(xué)護理學(xué)科主要方向”“對個人科研積累進行深度分析”“密切關(guān)注國家大政方針政策與護理的交際”或“密切關(guān)注醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的最新前沿進展”等途徑，開展個人科研選題，明確研究問題，最終形成研究實踐。在近2小時的講座中，羅教授向大家講述了大量自己親身經(jīng)歷的案例，既形象生動又充滿睿智，現(xiàn)場多次爆發(fā)出理解的笑聲。通過聆聽講座，在場師生無不為羅教授的努力、堅持、幽默、風(fēng)趣所感染，也為她對護理學(xué)科的熱愛，她帶領(lǐng)陸軍軍醫(yī)大學(xué)所取得的學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)成果而折服。羅教授的講座，無論是對我院下一步護理學(xué)科建設(shè)的思路與規(guī)劃，還是對護理師資的個人科研發(fā)展亦或是護理研究生的學(xué)習(xí)成長定位都具有非常強的指導(dǎo)價值。

講座結(jié)束后，高靜院長表達了自己對于此次講座的深切感受，她總結(jié)到，羅院長的講座深刻體現(xiàn)了“交叉”與“特色”兩個關(guān)鍵詞，2個小時的講座讓學(xué)院師生獲益良多，意猶未盡。希望學(xué)院師生能充分挖掘護理專業(yè)及學(xué)科的特色，結(jié)合自身研究背景，探索開展交叉學(xué)科研究，最終走出一條具有自身特色的護理科研之路。

本次講座是學(xué)院學(xué)科與科研提升計劃系列活動之一，也是學(xué)院為迎接將在2020年開展的第五輪學(xué)科評估進行的一次重要科研學(xué)術(shù)活動。希望全院師生不忘初心，砥礪奮進，以期在學(xué)科評估中，再次續(xù)寫專業(yè)認證的輝煌，共筑專業(yè)學(xué)科齊頭并進的美好學(xué)院！

(羅羽，博士、教授、博士生導(dǎo)師/博士后指導(dǎo)導(dǎo)師，陸軍軍醫(yī)大學(xué)護理學(xué)院院長兼護理管理學(xué)教研室主任?，F(xiàn)為重慶市護理學(xué)優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊帶頭人、重慶市研究生教育先進個人、重慶市三八紅旗手、軍隊育才銀獎獲得者和陸軍軍醫(yī)大學(xué)護理博士以及學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教學(xué)團隊帶頭人、優(yōu)秀研究生導(dǎo)師。)

                                                            文/吳晨曦  圖/呂志偉