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披荊斬棘,勇敢前行,大學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?——護理學(xué)院新生入學(xué)教育之輔導(dǎo)員說

來源: 發(fā)布時間:2020-09-29 11:30:34 瀏覽次數(shù): 【字體:

2020年9月23日和24日晚,A114和其他轉(zhuǎn)播分會場開展了兩場形式特殊的入學(xué)教育。護理學(xué)院輔導(dǎo)員左芳、李營、劉暢、魏瑞均、張文韜五位老師為全體2020級新生對護理學(xué)院學(xué)生工作和與學(xué)生息息相關(guān)的幾大方面進行了詳細的講解,讓新生對大學(xué)有了更加清晰的認識和了解,并為全體新生送上了真摯的寄語和期望。

9月23日晚,護理學(xué)院分團委書記、輔導(dǎo)員左芳老師向同學(xué)們介紹了護理學(xué)院分團委學(xué)生會和學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的概況。首先通過介紹護理學(xué)院分團委學(xué)生會和學(xué)生活動,左老師向2020級新生講解了什么是“分團委學(xué)生會”,“分團委學(xué)生會是干什么的”,以及如何加入分團委學(xué)生會。鼓勵同學(xué)們來到大學(xué)除了學(xué)好專業(yè)知識,還要挖掘自身興趣,找到能夠施展的舞臺,不要輕易提交白卷。其次,要規(guī)劃成長,不忘初心方得始終,不要選擇安逸,不要隨波直流。大學(xué)四年一定要有規(guī)劃,時刻提醒自己,朝著目標(biāo)努力。隨后左老師向同學(xué)們介紹了學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動概況和近年來獲得榮譽,鼓勵同學(xué)們積極參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,提升科研創(chuàng)新能力。同時本次入學(xué)教育還邀請了學(xué)院今年獲得四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”和“挑戰(zhàn)杯”省級2項金獎的項目負責(zé)人2018級1班的羅靖松同學(xué),羅靖松向?qū)W弟學(xué)妹們分享了自己是如何找到自己的興趣和目標(biāo),并在不斷努力后收獲榮譽的歷程,鼓勵大家敢于嘗試、勇于探索,終會成功。

輔導(dǎo)員張文韜老師向新生們介紹了大學(xué)生黨員的培養(yǎng)與發(fā)展,從什么是中國共產(chǎn)黨以及我們?yōu)槭裁匆朦h,詳細的介紹了中國共產(chǎn)黨的背景和性質(zhì)。隨后張老師還以2020年共和國勛章獲得者鐘南山等中共黨員為例,講述了共產(chǎn)黨人的偉大精神,號召同學(xué)們要以前輩為榜樣,積極加入中國共產(chǎn)黨,投身共產(chǎn)主義事業(yè)。最后張老師從如何遞交入黨申請書開始,詳細的講解了如何發(fā)展成為一名正式的中共黨員,中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么。希望全體新生從入學(xué)開始,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷拼搏,不斷奮斗,爭取早日成為一名合格的中共黨員。

隨后輔導(dǎo)員李營老師以“大學(xué)生活,從”心“開始”為主題,向同學(xué)們講解了大學(xué)生心理問題的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對措施。李老師從進入大學(xué)后容易出現(xiàn)的問題講起,包括環(huán)境適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)問題、人際關(guān)系等,以及遇到這些問題時怎么辦。李老師向同學(xué)們介紹了壓力與心理調(diào)適的策略,例如首先要改變態(tài)度,調(diào)整心態(tài)。其次要勞逸結(jié)合,多傾訴。李老師鼓勵同學(xué)們在大學(xué)期間要多參加一些社團活動,多和人溝通交流,找到自己喜歡做的事。最后李老師向同學(xué)們介紹了在校期間如果自己或者身邊的同學(xué)遇到心理問題和危機時如何求助和應(yīng)對,學(xué)會合理和及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。希望同學(xué)們在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)從“心”開始,向陽而立。

9月24日晚,護理學(xué)院輔導(dǎo)員魏瑞均老師就護理學(xué)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)方向和就業(yè)問題進行講解。魏老師介紹了護理學(xué)院近幾年的畢業(yè)生就業(yè)情況和護理學(xué)就業(yè)前景。我院護理學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量一直較高,2020年雖然新冠肺炎疫情給畢業(yè)生就業(yè)帶來了很大的影響,但是在全院師生的共同努力下,我院畢業(yè)生就業(yè)率達96.1%,位居學(xué)校就業(yè)率第一。相信在護理學(xué)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)的大力推進下,我院畢業(yè)生的就業(yè)前景和發(fā)展將越來越好,從成中醫(yī)畢業(yè)的護理學(xué)子將得到更多用人單位的青睞。他希望2020級的同學(xué)勇敢前行,乘風(fēng)破浪,為自己的未來勇攀高峰,最后畢業(yè)時能夠順利就業(yè),找到滿意的工作。 

輔導(dǎo)員劉暢老師以“助我成長,讓夢啟航”為主題,從學(xué)生資助體系、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定、各類資助項目三個方面向新生們介紹了大學(xué)生在校期間的資助和補助政策。大學(xué)期間學(xué)生資助體系全覆蓋,包括國家、社會、學(xué)校等各類的資助覆蓋到幾乎每位同學(xué)。我院學(xué)生資助工作特點是系統(tǒng)性和全面性相結(jié)合,實際需求與激勵發(fā)展相結(jié)合,助困與育人相結(jié)合,幫助更多的學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活困難。劉老師還詳細的向同學(xué)們講解了如何在大學(xué)進行貧困家庭的認定,以及護理學(xué)院“三位一體”國家助學(xué)金評選辦法。仁愛之心,育人之本,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),是學(xué)校、學(xué)院對所有同學(xué)的承諾。

護理學(xué)院學(xué)生工作一直以“一條主線、兩大品牌、三支隊伍、四個理念、五大工程為工作體系,以學(xué)生為中心,全方位服務(wù)學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成“高質(zhì)量、上水平、有能力、強特色”的能力型、應(yīng)用型護理人才。

 

文/左芳 圖/魏瑞均


終審:超管
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