基礎(chǔ)護(hù)理教研室教研活動(dòng)公開示范
    為全面提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，基礎(chǔ)護(hù)理教研室按照學(xué)校和學(xué)院要求舉行教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)之一——《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》說(shuō)課展示，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院教師和研究生參加活動(dòng)。 
     4月23日下午，基礎(chǔ)護(hù)理教研室青年教師周群作教學(xué)示范，以《徒手心肺復(fù)蘇》為例說(shuō)課，從教材簡(jiǎn)析、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等五個(gè)方面進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與展示。老師們分別圍繞時(shí)間安排、教法設(shè)計(jì)及教學(xué)過(guò)程、學(xué)時(shí)安排等方面進(jìn)行了熱烈討論。學(xué)院副院長(zhǎng)候朝銘作點(diǎn)評(píng)，高靜作總結(jié)發(fā)言。

    通過(guò)此次活動(dòng)，提高了青年教師的教學(xué)能力，充分展現(xiàn)了老教師的傳幫帶作用，促進(jìn)了教師間的交流、溝通。對(duì)提高《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的教學(xué)質(zhì)量起到了一定了推動(dòng)作用。

                                                                     鄧婷婷、吳晨曦