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四川學(xué)生資助:成都中醫(yī)藥大學(xué)資助育人工作室開展“我的抗疫之路”主題活動

來源: 發(fā)布時間:2020-05-22 00:00:00 瀏覽次數(shù): 【字體:

時間:2020年5月21日

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近日,成都中醫(yī)藥大學(xué)資助育人工作室首期活動“杏林好聲音”暨“5·12”護(hù)士節(jié)“天使之光”講壇順利舉辦。1000余名受助學(xué)生以線上交流的方式參與此次活動。

講壇邀請到了2020年全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個人,成都中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)2014屆畢業(yè)生、自貢市第三人民醫(yī)院護(hù)士蒲洪亮校友。

蒲洪亮的分享主題為“我的抗疫之路”。他通過對援鄂醫(yī)療隊(duì)團(tuán)隊(duì)介紹、援助醫(yī)院介紹、援助工作的開展、抗疫感受以及回顧校園生活等方面,和受助學(xué)生一起分享了他的抗疫之路。疫情發(fā)生時,他在萬家團(tuán)聚的除夕夜里寫下請戰(zhàn)書,成為自貢市第一批援鄂醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員,義無反顧地投身到疫情防控阻擊戰(zhàn)的最前線,援助協(xié)和武漢市紅十字會醫(yī)院。分享會上,蒲洪亮還向?qū)W校、學(xué)院表達(dá)了感激之情,希望學(xué)弟學(xué)妹們在大學(xué)期間踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),夯實(shí)理論和技能基礎(chǔ),未來一起并肩戰(zhàn)斗,為人類的健康作出護(hù)理人的貢獻(xiàn)!

聽完分享,受助同學(xué)們這樣說到:“他們用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起重?fù)?dān),勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險。他們將善舉匯聚成人間大愛。在勝利歸來的那一刻,當(dāng)歡笑、掌聲、鮮花向他們涌來的時候,他們是最可敬的人”。

本次大學(xué)生資助育人工作室之首期德育活動“杏林好聲音”講壇通過抗疫校友的親身經(jīng)歷,講述此次疫情大考下的時代責(zé)任,激勵受助學(xué)生保持奮進(jìn)姿態(tài),決戰(zhàn)疫情防控。傳承“抗疫”精神,引領(lǐng)受助學(xué)生們以習(xí)總書記的寄語“堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國偉業(yè)”為成長成才的指引,知重負(fù)重,奮勇前行。

據(jù)悉,成都中醫(yī)藥大學(xué)“溫暖杏林”大學(xué)生資助育人工作室成立于2020年4月,工作室旨在搭建“123”資助育人路徑:“1”是“學(xué)生—高?!鐣惫餐w視域,“2”是“德育+智育”兩個內(nèi)容維度,“3”是實(shí)施“品德養(yǎng)成教育”“基礎(chǔ)學(xué)業(yè)提升”“技能拓展培優(yōu)”三項(xiàng)育人計(jì)劃。工作室將繼續(xù)堅(jiān)持以“立德樹人”為根本理念,把“扶困”與“扶智”、“扶困”與“扶志”結(jié)合起來,探索在以共同體為內(nèi)涵和外延的具體框架下,構(gòu)建基于受助學(xué)生發(fā)展需求、分層分類的識別、幫扶、管理的精準(zhǔn)幫扶機(jī)制,形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán),產(chǎn)生一批理論與實(shí)踐相結(jié)合的高質(zhì)量的研究成果,推進(jìn)資助育人教育理論研究和實(shí)踐探索成果的宣傳、推廣和應(yīng)用。

 

編輯/龔潔 審核/李燕


終審:超管
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