鏡頭聚焦

14級(jí)護(hù)理本科2班 廖丹

  “時(shí)光荏苒師生情,歲月如歌母校興”,當(dāng)耳畔傳來如詩(shī)般優(yōu)美的歌聲時(shí),我們?yōu)槠谑斓能娪?xùn)之旅也正式起航。不知不覺,已悄然溜走了兩天時(shí)光,我們要記住這段珍貴的回憶,因?yàn)闀r(shí)間走得太快,我們追不上它的腳步。就讓我們以時(shí)光為底片,眼睛為相機(jī),調(diào)整焦距,聚焦我們的軍訓(xùn)營(yíng)地吧、

鏡頭一;淚水

當(dāng)年那些讓你哭的事,最后一定會(huì)讓你笑著說出來。我想,軍訓(xùn)應(yīng)該算作其中之一吧。站軍姿便是一大考驗(yàn),昂首挺胸,手指緊貼褲縫,雙腿立正,一站就是半個(gè)小時(shí),對(duì)于沒有接受過訓(xùn)練的我們來說絕非易事。兩天下來,我們大多都渾身酸痛,看著同學(xué)們哭天喊地的模樣真是哭笑不得。俗話說‘名以食為天’,如果站軍姿是對(duì)我們身體的考驗(yàn),那食堂就是對(duì)我們意志的考驗(yàn)。聞著遠(yuǎn)處飄來的飯菜香,聽著胃里傳出的抗議聲,卻還要站立不動(dòng)目不斜視,其實(shí)心里早已痛哭流涕。

                        鏡頭二;歡笑

人生就像一班列車,路途上我們會(huì)遇見很多人,了解每個(gè)人的故事。教官和同學(xué),他們就像一顆顆繁星點(diǎn)綴了我漆黑的夜空。經(jīng)過幾天的相處,我了解了外表剛烈的教官也有一顆童心,了解了丑陋的傷疤也是軍人的榮耀,了解了學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)書本知識(shí)更要學(xué)做人。我看到我們共同努力時(shí)的笑臉,看到了愉快交談時(shí)的笑臉,看到了一起唱歌時(shí)的笑臉。旅途上,我們歡聲笑語。

                        鏡頭三;成長(zhǎng)

在軍訓(xùn)期間,我學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。我們學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了相互協(xié)作,學(xué)會(huì)了積極參與,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。是的,我們成長(zhǎng)了。我想,這趟軍訓(xùn)之旅會(huì)給我們的大學(xué)生活涂上濃重的一筆,讓我們攫取一縷清風(fēng),掛上一道彩虹,盛開一臉笑容,一起在軍營(yíng)里成長(zhǎng)吧