為進一步提高心理健康教育數(shù)字化教學能力,推動心理健康教育數(shù)字化普及，打造更多針對性強、傳播力高的心理健康教育課程，豐富心理健康教育形式，學院積極響應(yīng)學校號召，組織師生參加學校首屆心理健康教育微課評選活動。

學院學生會心理部和各班級心理委員積極宣傳，各班級同學、學生黨建先鋒隊紛紛跨班、跨年級、跨組織組隊參賽，巧妙設(shè)計教學方案，認真制作參賽視頻。

最終，我院獲得教師賽道三等獎1項（馮麗娟、葛玥 《未來，你好》）、學生賽道一等獎3項（成佳憶 《勇敢做自己，大步向人生》，王蘋西 《擺脫自證陷阱》，馮丹妙、何源、簡印燁、鐘云怡 《禁止"蕉綠”，接納美好自己》）、二等獎4項（彭傲雪 《拖延心理學》，王鈺楨 《做情緒的主人，做壓力的朋友》，吳鑫梅、隋苗苗、向端蓮 《壓力與情緒管理》，何卓軒、李歡、吳惠玲、魏詩逸 《大學生戀愛心理》）、三等獎6項（馬云嵐 《做情緒的主人》，謝若曦、何佳、楊帆、廖可馨、劉睿婷、唐靳姝 《揚帆起航，從心出發(fā)》，丁中燕、張萬平 《你本來就很“美"》，孫文軒、羅春梅 《心理健康與快樂生活》，朱正英、張旖玲、傅惠然、俞凡、竇瑩毓、王佳 《情緒與壓力管理》，何雨欣 《是想成為的大人嘛》）的好成績。其中，《勇敢做自己，大步向人生》和《擺脫自證陷阱》兩個學生賽道一等獎作品將代表學校參加教育部的評選活動。

我院歷來高度重視心理健康教育工作，未來也將繼續(xù)積極開展豐富多彩的心理健康教育活動，不斷提高學生心理健康水平！

文/朱雯娟 康瀟月

審核/馮麗娟 劉暢 葛玥