美學(xué)與藝術(shù)教研室開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí) 強(qiáng)化教育使命感
為進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德水平，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，美學(xué)與藝術(shù)教研室于2024年9月19日開展了師德師風(fēng)常態(tài)化學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)旨在深化教師對師德師風(fēng)重要性的認(rèn)識，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
首先，教研室主任馮秀麒強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)在教育工作中的核心地位，指出教師不僅要傳授知識，更要以身作則，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。隨后，張濤老師以“立德樹人，以德為先”為主題，深入解讀了新時(shí)代教師職業(yè)道德規(guī)范，并通過豐富的案例分析，引導(dǎo)教師們反思自身教學(xué)行為，強(qiáng)化了教師的責(zé)任感和使命感。
在互動(dòng)討論環(huán)節(jié)，教師們圍繞“如何在日常教學(xué)中落實(shí)師德師風(fēng)要求”展開了熱烈討論。老師們積極分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，提出了許多切實(shí)可行的建議。教師們對如何在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)師德師風(fēng)有了更深刻的理解。
此次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不僅提升了教師的職業(yè)道德水平，也為我院營造了良好的教育氛圍，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
文/馮秀麒 審稿/任玉蘭 編輯/周興蘭
終審：國學(xué)院平臺管理員