國學(xué)院/博物館2024年6月份師德師風(fēng)常態(tài)化學(xué)習(xí)
根據(jù)《關(guān)于師德師風(fēng)常態(tài)化學(xué)習(xí)安排的通知》，國學(xué)院/博物館開展了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)，通過OA、工作群、教研室等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
在教育的長河中，師德師風(fēng)始終是教師職業(yè)素養(yǎng)的核心。為了進(jìn)一步提升教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，我院美學(xué)與藝術(shù)教研室于2024年6月組織學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高等學(xué)校師生關(guān)系有關(guān)行為的通知》，進(jìn)行“以德立身、規(guī)范師生關(guān)系”為主題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
此次活動(dòng)中，教研室主任馮秀麒強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)在教育工作中的重要性，教師們積極響應(yīng)。大家針對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行深入自學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研讀材料，思考如何在教學(xué)實(shí)踐中做學(xué)生的良師益友。隨后，教師們撰寫了心得體會(huì)，分享了自己的理解和認(rèn)識(shí)。
良好的師生互動(dòng)不僅能夠促進(jìn)知識(shí)的傳授，還能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維。通過此次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅加深了教師們對(duì)師德重要性的認(rèn)識(shí)，也為提升教師團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來，美學(xué)與藝術(shù)教研室將繼續(xù)致力于師德師風(fēng)的建設(shè)與推廣，共同營造尊師重教的良好氛圍。
此次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅提升了教師們的師德修養(yǎng)，也為學(xué)生們樹立了良好的榜樣。我院（館）將持續(xù)完善師德師風(fēng)建設(shè)，共同營造更加和諧、健康的教育環(huán)境，培育更多優(yōu)秀的人才。
圖、文/馮秀麒 編輯/羅雨詩 審稿/任玉蘭