2018年12月7日下午，管理學(xué)院召開(kāi)了教學(xué)工作會(huì)，組織全院教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神”。會(huì)議由黨委書(shū)記楊支才主持，院長(zhǎng)蔣建華、副院長(zhǎng)張瑞華、黨委副書(shū)記廖婉、副院長(zhǎng)李家偉以及全院教職工參會(huì)。會(huì)上蔣建華作了“落實(shí)立德樹(shù)人 堅(jiān)持以本為本 推進(jìn)四個(gè)回歸”的專(zhuān)題講座。

蔣建華強(qiáng)調(diào)，我們要培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，就必須要做到三個(gè)堅(jiān)持，一是必須堅(jiān)持“立德樹(shù)人”，要把立德樹(shù)人作為大學(xué)的根本任務(wù)，把促進(jìn)學(xué)生成人成才視為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，構(gòu)建全程育人、全員育人、全方位育人的“三全育人”大格局。二是必須堅(jiān)持“以本為本”，要教育學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，要教育他們夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，要對(duì)大學(xué)生要合理“增負(fù)”，提升大學(xué)生的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度，合理增加課程難度、拓展課程深度、擴(kuò)大課程的可選擇性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和專(zhuān)業(yè)志趣，真正把“水課”變成有深度、有難度、有挑戰(zhàn)度的“金課”。三是必須推進(jìn)“四個(gè)回歸”，高等教育必須要“回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想”，就是學(xué)生必須要刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí)，教師要潛心教書(shū)育人，高等學(xué)校要傾心培養(yǎng)建設(shè)者和接班人，高等教育要傾力實(shí)現(xiàn)教育報(bào)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

蔣建華認(rèn)為，一名好老師應(yīng)該具有的四個(gè)維度——氣度（修身養(yǎng)性）、深度（精神富足）、風(fēng)度（塑造形象）和溫度（關(guān)愛(ài)學(xué)生），以及教師做學(xué)問(wèn)應(yīng)有的 三“沉”境界，首先是沉入，做學(xué)問(wèn)要耐得住清冷和寂寞，靜下心來(lái)；其次是沉浸，要專(zhuān)心致志、廢寢忘食；最后是沉醉，要知行合一、學(xué)用結(jié)合，為培養(yǎng)懂醫(yī)藥、通人文、精管理的高素質(zhì)人才，為把學(xué)院建設(shè)成為“四川領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)知名”的醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院共同努力奮斗。

楊支才書(shū)記指出，高校教師應(yīng)自覺(jué)提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”， 堅(jiān)持正確政治方向，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，堅(jiān)持以“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以修身，嚴(yán)以治學(xué)，在言傳身教中培育時(shí)代新人。

文/圖 管理學(xué)院  王靜、黃澤娟