齊心抓質(zhì)量，協(xié)力謀發(fā)展—管理學院衛(wèi)生經(jīng)濟教研室開展教研活動
為貫徹學?！敖虒W質(zhì)量提升月”活動的精神， 5月29日中午，我院衛(wèi)生經(jīng)濟教研室開展了一次以“提高教學質(zhì)量，促進教研室發(fā)展”為主題的教研活動，學院院長蔣建華、黨委書記楊支才、副院長張瑞華、教學科黃澤娟、衛(wèi)生經(jīng)濟教研室全體老師及承擔本室課程的老師全程參會。會中主要討論了教育教學中存在的問題以及教研室的發(fā)展方向。
學院院長蔣建華強調(diào)，教研室開展教研活動是大家學習了解、相互溝通的重要渠道，要以建設標準化教研室為目標開展各項工作，要處理好三個關系：教學與科研的關系、教師個人努力與傳幫帶的關系、課內(nèi)與課外的關系，做到教學、科研相促進，重視團隊建設，加強師生互動、情感共鳴。
學院黨委書記楊支才指出，教學中要發(fā)揮老師的主動性，授課老師應主動與輔導員、班導師進行有效溝通，形成學生培養(yǎng)的合力，及時了解班級狀態(tài)及學生整體的學術(shù)水平；教學的主體是學生，師生交流互動很重要，老師應多傾注自己的熱情去感染學生，讓學生主動積極地參與到課堂教學活動中來，提高課堂效率，用心用情組織教學。
教研室主任楊練介紹了教研室承擔學院課程的總體情況，就教研室的發(fā)展提出了深入見解，指出衛(wèi)生經(jīng)濟教研室承擔的課程存在分布及人員結(jié)構(gòu)、歸屬問題，并強調(diào)教學和科研相輔相成，科研中挖掘的信息能進一步的豐富、生動教學，對知識的把握更為準確，教學更易做到“深入淺出”，有助于學生學習與理解。其后參會老師就教學過程中遇到的問題與困惑展開了熱烈的討論。
管理學院衛(wèi)生經(jīng)濟教研室
2018年5月29日
（圖/李化、黃澤娟 文/魏鋌貽）