為幫助2024級(jí)新生進(jìn)一步了解專業(yè)特色，更好的融入大學(xué)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與方向，2024年12月9日，管理學(xué)院開展了公共事業(yè)管理專業(yè)2024級(jí)新生專業(yè)導(dǎo)讀，此次專業(yè)導(dǎo)讀由學(xué)院副院長(zhǎng)楊義教授主講，旨在幫同學(xué)們更全面深入了解公共事業(yè)管理專業(yè)的發(fā)展前景。

楊院長(zhǎng)首先介紹了本專業(yè)在醫(yī)學(xué)院校學(xué)科中的重要地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)院致力于培養(yǎng)“懂醫(yī)藥，通人文，精管理”的復(fù)合型人才，鼓勵(lì)新生們努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，特別是醫(yī)學(xué)類難度較大的課程學(xué)習(xí)，以更好地應(yīng)對(duì)未來職場(chǎng)挑戰(zhàn)，給未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

楊院長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們“在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，實(shí)干中歷練，思索中前行”，并著重介紹了公共事業(yè)管理專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)方面的舉措和效果，加深了同學(xué)對(duì)“3 + 1”專業(yè)人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵、意義和改革成效的理解。同時(shí)結(jié)合醫(yī)院管理和醫(yī)療保障專業(yè)方向未來發(fā)展，用現(xiàn)實(shí)例子與自身經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)交流了職業(yè)預(yù)期和規(guī)劃，使同學(xué)們更深刻的了解自身專業(yè)，懷揣著對(duì)未來的憧憬奔赴遠(yuǎn)方。

本次專業(yè)導(dǎo)讀是繼2024年11月12日和9月5日醫(yī)院管理教研室班導(dǎo)師劉莉老師為學(xué)院2024級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)新生講授“如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)提升職場(chǎng)技能”、“專業(yè)解秘和課程體系介紹”后的又一次面向2024級(jí)新生的公共事業(yè)管理專業(yè)探索之旅。

后期我們還將繼續(xù)推出實(shí)踐參觀訪問類專業(yè)導(dǎo)學(xué)項(xiàng)目，為同學(xué)們進(jìn)一步打開專業(yè)學(xué)習(xí)與職場(chǎng)技能提升的窗戶，在同學(xué)們心中播種積極探索、努力奮進(jìn)的種子，為他們的大學(xué)生活指明方向，更為未來職場(chǎng)之路點(diǎn)亮一盞燈。

圖文|醫(yī)院管理教研室

審核|楊義