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“管理培根”通識(shí)人文訓(xùn)練營(yíng)

管理尚美丨學(xué)院召開(kāi)《高等學(xué)校公共藝術(shù)概論》教材編寫(xiě)啟動(dòng) 暨美育課程建設(shè)會(huì)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-01-05 11:10:24 瀏覽次數(shù): 【字體:


為進(jìn)一步貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,踐行德智體美勞五育并舉, 2025 年 1 月 4 日,學(xué)院召開(kāi)了《高等學(xué)校公共藝術(shù)概論》教材編寫(xiě)暨美育課程建設(shè)會(huì)。黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記顏濤,校團(tuán)委掛職副書(shū)記、學(xué)院雙創(chuàng)/資助干事楊瓊及美育師生協(xié)同建設(shè)團(tuán)隊(duì)成員參加了會(huì)議。

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顏濤圍繞《高等學(xué)校公共藝術(shù)概論》教材編寫(xiě)背景和要求進(jìn)行了說(shuō)明,針對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)章節(jié)的編寫(xiě)任務(wù)進(jìn)行了布置。顏濤強(qiáng)調(diào),美育是五育的薄弱環(huán)節(jié),教材的編寫(xiě)對(duì)提升教育教學(xué)水平,促進(jìn)美育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生審美及文化內(nèi)涵具有重要意義。教材的編寫(xiě)要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,既要貫徹素質(zhì)教育基本原則,落實(shí)美育的目標(biāo),又要突出院校特色,以理論為基礎(chǔ),實(shí)用為原則,按時(shí)按要求完成編寫(xiě)任務(wù)。

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會(huì)議對(duì)必修課《形象與個(gè)人美學(xué)》和任選課《審美素養(yǎng)與形象管理》課程建設(shè)及課件優(yōu)化,尤其是運(yùn)用人工智能AI技術(shù)提升教學(xué)水平進(jìn)行了充分討論。與會(huì)師生還就美育的社團(tuán)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)、美育理論研究、美育對(duì)外合作交流、美育團(tuán)隊(duì)建設(shè)等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了安排布置。

學(xué)院始終堅(jiān)持立德樹(shù)人,秉持“三讓”素質(zhì)教育理念,立足中醫(yī)藥高等院校、學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)實(shí)際,積極探索新時(shí)代大學(xué)生美育新內(nèi)容、新模式和新方法,以整體觀和系統(tǒng)觀為指導(dǎo),構(gòu)建適合成中醫(yī)及醫(yī)藥衛(wèi)生管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的美育體系和工作格局。

(圖/畢藝寧  文/楊瓊  審核/顏濤)

終審:管理員
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