繼前兩次本科畢業(yè)論文指導老師系列培訓后，我院于2022年6月7日下午1：30在百會堂304開展了第三場線上線下同步培訓活動，授課專家為副院長楊練教授，培訓主題為《公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學研究熱點概覽》。學院院長王世宇教授、副院長饒朝龍教授及各教研室主任、各專業(yè)論文指導老師均參加本次培訓。
講座分為兩個部分。首先，楊院長根據(jù)公衛(wèi)的六個二級學科，包括流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學、兒少衛(wèi)生與婦幼保健學、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理，梳理了目前國內部分權威公衛(wèi)專家的研究前沿，包括北京大學的慢性病流行病學研究、復旦大學的傳染病流行病學研究、浙江大學的環(huán)境流行病學研究、南京醫(yī)科大學環(huán)境與遺傳因素對人類生殖健康影響的基礎研究與應用，哈爾濱醫(yī)科大學飲食脂肪對健康的影響研究等，為相關專業(yè)老師的科研方向和指導學生論文選題方向提供了重要的參考意見。
第二部分，楊院長選取四川大學、西南醫(yī)科大學、成都醫(yī)學院、蘭州大學4所省內外高校公共衛(wèi)生學院2022年本科畢業(yè)論文題目，并對選題進行分類分析，結合我院人才培養(yǎng)的情況，提出了近幾年我院本科學生論文可參考的選題范圍和方向。
最后，參加會議的老師們進行了廣泛交流與發(fā)言。王院長進行了總結，指出：在新時代背景下，現(xiàn)代公共衛(wèi)生學科專業(yè)范疇不再囿于傳統(tǒng)的生物醫(yī)學，我院所有專業(yè)教師應增強學科間交叉融合，不再以行業(yè)性、小學科為突出特征，實現(xiàn)“大衛(wèi)生”現(xiàn)代公共衛(wèi)生學科專業(yè)，推進公衛(wèi)學科群建設。
公共衛(wèi)生學院教學科
2022年6月7日