9月10日下午，學(xué)校在溫江校區(qū)五會(huì)議室召開本科教育教學(xué)審核評(píng)估診斷性評(píng)估專家意見反饋會(huì)。專家組組長西南醫(yī)科大學(xué)副校長何濤教授、副組長蚌埠醫(yī)科大學(xué)副校長劉浩教授，專家組成員浙江中醫(yī)藥大學(xué)原教務(wù)處處長來平凡教授、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長唐曉勇教授、貴州中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)院副院長曹峰教授、以及西南石油大學(xué)黨委學(xué)生工作部副部長陳俐宏教授出席會(huì)議。校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、學(xué)院負(fù)責(zé)人，分管教學(xué)副院長，教學(xué)科長，教研室主任和教師代表參加會(huì)議。會(huì)議由何濤教授主持。

專家組圍繞考察工作開展情況，逐一反饋考察意見。既肯定了學(xué)校在本科教育教學(xué)工作所取得的成績和進(jìn)步，又嚴(yán)格按照審核評(píng)估指標(biāo)體系和流程，圍繞學(xué)校在人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控以及學(xué)生發(fā)展與服務(wù)等方面的成效問題提出針對(duì)性改進(jìn)意見和建議，助力學(xué)校下一階段的審核評(píng)估工作。

何濤代表專家組作考察總結(jié)發(fā)言。認(rèn)為學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，始終把本科教育放在人才培養(yǎng)的核心地位，教育教學(xué)的基礎(chǔ)地位，對(duì)新一輪教育教學(xué)審核評(píng)估工作高度重視，前期的自評(píng)自建工作較為扎實(shí)，取得了以評(píng)促建、以評(píng)促改，以評(píng)促管，以評(píng)促評(píng)的階段性成效。何濤針對(duì)線上評(píng)估、課堂教學(xué)、試卷論文調(diào)閱、學(xué)院走訪與座談會(huì)、自評(píng)報(bào)告、集體走訪等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了意見和修改建議。希望下一步學(xué)校對(duì)照評(píng)估指標(biāo)加強(qiáng)培訓(xùn)，提升全體干部師生對(duì)評(píng)估工作的知曉度，針對(duì)此次階段性評(píng)估查找的問題差距及時(shí)進(jìn)行整改、提升優(yōu)化。

學(xué)校黨委書記劉毅作表態(tài)發(fā)言。一是提高政治站位，高度重視專家意見。要在思想上再深化、再提高，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的系列重要指示，全面落實(shí)黨的二十大精神以及中央省委各項(xiàng)重大決策部署，以“繼承好、發(fā)展好、利用好”中華文化血脈為時(shí)代使命，把中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的重要命題擺在推動(dòng)世界文明進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的全局性、戰(zhàn)略性位置上科學(xué)謀劃，堅(jiān)持“三全育人、五育并舉”，不斷完善一流中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系，在建設(shè)具有成中醫(yī)風(fēng)格的世界一流中醫(yī)藥大學(xué)新征程中，全面提升高素質(zhì)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)能力。

二是強(qiáng)化問題導(dǎo)向，確保整改落實(shí)到位。學(xué)校組織診斷性審核評(píng)估工作，目的是通過專家把脈問診，幫助診斷學(xué)校各專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程中的短板與不足。要針對(duì)專家反饋的教育教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)及突出問題，列出問題清單，制定整改方案，建立整改臺(tái)賬，研究制訂切實(shí)可行的整改措施，全力做好學(xué)校評(píng)建工作，以實(shí)際業(yè)績迎接教育部專家對(duì)我校本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作。

三是聚焦優(yōu)勢特色，深化教育教學(xué)改革。要以此次診斷性評(píng)估為動(dòng)力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，解放思想，科學(xué)謀劃，深入挖掘?qū)W校教育特色和優(yōu)勢，形成核心競爭力。在面向新質(zhì)生產(chǎn)力的中醫(yī)藥高等教育守正創(chuàng)新背景下，不斷健全本科教育教學(xué)內(nèi)部質(zhì)量保障體系，全面推進(jìn)教育理念、教育資源、教育環(huán)境、教育模式全方位、深層次變革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)校新一輪“雙一流”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

根據(jù)教育部審核評(píng)估工作整體部署，學(xué)校堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促強(qiáng)”，于9月4日-10日邀請(qǐng)專家組開展為期7天的線上線下診斷性評(píng)估，對(duì)前期系列自評(píng)自建工作進(jìn)行全面檢驗(yàn)。專家們聽取了校長余曙光以“以本為本，追求卓越，全力推進(jìn)中醫(yī)藥高等教育高質(zhì)量發(fā)展”為題的工作報(bào)告，集中考察了學(xué)校圖書館、大學(xué)生科技園、中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心及校園環(huán)境，走訪15個(gè)二級(jí)學(xué)院和學(xué)校附屬醫(yī)院，通過聽課看課、調(diào)閱資料、實(shí)地考察、座談訪談等多種形式對(duì)學(xué)校本科教育工作進(jìn)行了全方位多層面的考察。

                     （文/黨委宣傳部 于晶晶 圖/全媒體中心 編輯/于晶晶）