近期，學校召開掛職及頂崗鍛煉干部座談會，交流掛職頂崗干部工作心得體會、總結經驗、聽取意見建議。學校黨委書記張澤鈞、黨委副書記楊靜出席座談會。黨委常委、組織部/統(tǒng)戰(zhàn)部部長趙凌主持會議。

張澤鈞對青年干部發(fā)揮學科專業(yè)所長，在學校各掛職頂崗崗位作出的工作成績給予了充分肯定。張澤鈞指出，年輕干部是事業(yè)發(fā)展的生力軍，只有廣大年輕干部敢為善為，決策部署才能執(zhí)行到位，發(fā)展藍圖才能如期實現。在學校“雙一流”高質量發(fā)展中淬煉年輕干部，既是學校事業(yè)發(fā)展的需要，更是促進年輕干部成長成才的基本規(guī)律，必須以習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，精心培育，把年輕干部培養(yǎng)作為一項系統(tǒng)工程來抓。一是加強政治素質培養(yǎng)，筑牢根基。要引導青年教師主動作為，走出舒適區(qū)到各個崗位鍛煉奉獻，將個人發(fā)展融入學校發(fā)展，在實踐中學習領悟習近平新時代中國特色社會主義的深刻內涵和實踐要求；二是注重工作歷練，提升能力。教學科研和管理工作一脈相通，青年教師在管理崗位實踐鍛煉，要明確任務，強化責任，將學習到的經驗、知識轉化為反哺教學科研各項任務的強大動力，助力學校事業(yè)高質量發(fā)展。

楊靜闡釋了“刀在石上磨，人在事上練”的深意，指出選派年輕干部到各附屬醫(yī)院和校內相關崗位掛職頂崗鍛煉，既是檢驗干部綜合素質的“試金石”，也是磨礪能力提升本領的“墊腳石”。她鼓勵年輕干部持續(xù)奮進并分享了此次座談會三點感受：一是工作出成效。學校選派優(yōu)秀青年教師掛職、頂崗鍛煉是加強年輕干部培養(yǎng)的創(chuàng)新之舉，要持續(xù)不斷地把這項工作做實做細，切實引導與激勵年輕干部。二是干部有成長。青年教師到管理崗位接受磨練，提升了服務發(fā)展、服務大局、服務師生的意識，在服務與實踐中鍛煉了管理能力。三是平臺要拓展。黨委組織部要探索與加強對掛職頂崗干部的培育評價和追蹤管理，及時提供幫助指導和相關保障，為年輕干部成長“搭臺架梯”，更好的支持年輕干部的成長成才。

會上，16名青年教師依次交流了掛職頂崗鍛煉期間的收獲和感悟，紛紛表示通過鍛煉實現了個人成長和工作推進雙豐收，特別是對學校全局工作有了更全面、更深刻的理解，結合收獲感悟，分享了對做好下一步工作的謀劃思考。同時，圍繞年輕干部培養(yǎng)儲備，就年輕干部“培養(yǎng)范圍”“過程管理”“考核評價”等，對《成都中醫(yī)藥大學干部頂崗鍛煉管理辦法（征求意見稿）》提出意見建議。

據悉，學校自2018年以來，選派6名優(yōu)秀青年教師在附屬第五人民醫(yī)院、附屬眉山醫(yī)院、附屬康復醫(yī)院掛職鍛煉，組織開展4批次共23名優(yōu)秀青年教師到校內相關學院、部門頂崗。通過強化年輕干部培養(yǎng)儲備，形成優(yōu)秀年輕干部不斷涌現的生動局面，為“雙一流”事業(yè)發(fā)展注入新的生機活力。