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講述---成中醫(yī)往事

萬(wàn)德光:在實(shí)際工作中體現(xiàn)黨員的先鋒帶頭作用

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-04-13 15:14:36 瀏覽次數(shù): 【字體:

藥學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師萬(wàn)德光同志歷任我校藥學(xué)系副主任、副校長(zhǎng)等職,是一位有47年黨齡的老黨員。她說(shuō):“黨員的先鋒模范帶頭作用應(yīng)實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)于實(shí)際工作中,體現(xiàn)在教學(xué)、科研、管理等各方面。”無(wú)論工作還是生活中,她處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)與熱愛(ài)落實(shí)到教書(shū)育人、科研創(chuàng)新中。

她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),幾十年如一日地工作在教育第一線,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。即使在擔(dān)任副校長(zhǎng)的15年里,她也從未離開(kāi)過(guò)教學(xué)崗位。2003年獲首屆國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)。如今,作為我國(guó)為數(shù)不多的中藥品種、品質(zhì)與資源研究方向的博士生導(dǎo)師,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科中藥學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人,萬(wàn)教授不僅在課程創(chuàng)建、教材編寫(xiě)、研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面做出了卓有成效的貢獻(xiàn),年過(guò)六旬的她仍與青年教師組成教學(xué)組,承擔(dān)了本科班的《中藥品種、品質(zhì)與藥效》、《藥用植物學(xué)》和《藥用動(dòng)物學(xué)》、碩士生《動(dòng)物藥選論》和博士生《中藥品種、品質(zhì)與資源研究專(zhuān)論》的課程講授。

提起她的課,無(wú)論是已身為人師的昔日弟子,還是才聽(tīng)了四周課的本科生,都不約而同地稱(chēng)贊:生動(dòng)有趣,信息量大,由淺入深,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考解決問(wèn)題。她認(rèn)為,當(dāng)教師,要永遠(yuǎn)心存一個(gè)“愛(ài)”字,愛(ài)自己所從事的教育事業(yè),愛(ài)自己的學(xué)生;要始終堅(jiān)持教學(xué)為先,把上好課放在首位。而她的愛(ài),沒(méi)有轟轟烈烈的事跡渲染,只是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地融入教書(shū)育人的每一個(gè)平凡點(diǎn)滴。

她堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極參加黨的活動(dòng),不斷提升自己的政治思想理論水平。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào):充分發(fā)揮科技進(jìn)步和創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的巨大作用,更好地推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。她在教學(xué)和科研工作中,認(rèn)真貫徹這些指示精神。

作為中藥學(xué)新領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)學(xué)者之一,她畢生致力于中醫(yī)藥傳統(tǒng)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)合,創(chuàng)新思想貫穿于她的科學(xué)研究之中。

早在20世紀(jì)60年代,萬(wàn)教授即結(jié)合現(xiàn)代生物學(xué)科研究中藥,在全國(guó)率先建立了藥用動(dòng)物學(xué)。

“我熱愛(ài)中醫(yī)藥事業(yè)?!比f(wàn)教授說(shuō):“中醫(yī)藥的繼承、發(fā)掘、整理需要?jiǎng)?chuàng)新,適應(yīng)時(shí)代需要、迎接未來(lái)挑戰(zhàn),更離不開(kāi)創(chuàng)新。中醫(yī)藥振興的希望在創(chuàng)新。”

在長(zhǎng)期的教學(xué)和科研實(shí)踐中,她始終把貫徹創(chuàng)新原則作為自己的追求。編寫(xiě)的教材和專(zhuān)著,都把學(xué)術(shù)創(chuàng)新,即開(kāi)拓研究新領(lǐng)域、新理論、新知識(shí)、新方法作為自己的目標(biāo),至今仍承擔(dān)的在研科研項(xiàng)目有國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng),國(guó)家教育部博士基金項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家科技部資源標(biāo)準(zhǔn)化整理整合及共享試點(diǎn)研究項(xiàng)目1項(xiàng)(子項(xiàng)目)。

在教書(shū)育人的過(guò)程中,萬(wàn)教授強(qiáng)調(diào)做人與做學(xué)問(wèn)并重。她認(rèn)為,要做好人,才能做好學(xué)問(wèn),并率先垂范,做好學(xué)生的榜樣。

她注重對(duì)學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng)。在講授中藥品種品質(zhì)與藥效時(shí),反復(fù)強(qiáng)調(diào)藥物的“安全有效是第一位的”。她十分注意教授學(xué)生對(duì)藥材真?zhèn)蔚蔫b別,強(qiáng)調(diào)“醫(yī)者仁術(shù)”、“大醫(yī)精誠(chéng)”的古訓(xùn),強(qiáng)調(diào)偽劣品“輕則無(wú)效,重則危及人民的生命安全。”

在治學(xué)中,她除了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,還崇尚一個(gè)“實(shí)”字,即踏實(shí)、務(wù)實(shí)、有實(shí)見(jiàn)。

她的務(wù)實(shí)作風(fēng),同樣體現(xiàn)于關(guān)愛(ài)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“先生像慈母一樣。”“先生對(duì)人寬厚、慈祥,給我的感覺(jué)亦師亦友?!边@是學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)。

(來(lái)源/成都中醫(yī)藥大學(xué)校報(bào) 編輯/霍文巍 周容)

終審:宣傳部新聞管理員
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